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    共創設計平臺:亮金網絡攜手東莞職業技術學院<<返回新聞列表

    2019-07-10

    今年5月,東莞亮金網絡科技(以下簡稱:亮金網絡)與東莞職業技術學院(以下簡稱:東職院)達成合作協議,設立共創設計工作室平臺,目的在于通過學校和企業的合作,實現資源共享、優勢互補,共同發展。讓企業招聘到真正的人才,因為我們知道企業需要什么人才,會采用“兼顧學歷標準和行業企業要求”的合作方式來儲備優秀人才資源。

    為何選擇東職院?

    東莞職業技術學院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業院校。東職學院根據東莞產業布局和發展趨勢,完成了制造、電子信息、交通運輸等九個專業大類的專業群布局,開設了機械制造與自動化等28個專業,形成了在機械、電子、計算機、運輸、管理、財經等先進制造業和先進服務業領域具有一定優勢的專業體系。



    解決人才供不應求情況

    UI設計、WEB前端應用領域廣,主要有應用軟件、網站、游戲等方面,都非常熱門,并在當下的經濟形勢中有較多的發展機會,同時,開設相關專業的學校較少,使UI設計、WEB前端市場出現了就業人才供不應求的情況。

    亮金網絡作為互聯網服務公司,近些年來發展迅速,對UI設計人才、WEB技術人才也是一直處于需求狀態,因此萌生了與學校合作的想法,開發一個共創設計平臺,提供專職人員培養學生專業能力,解決人才輸送難題,提供就業機會給到學生,在校生還能利用課外時間利用平臺兼職設計賺取生活費。



    職業修養從學生開始培養

    隨著社會經濟的不斷發展,社會和企事業對用人要求也日益提高。在基本職業技能方面,企業認為學生應具備必要的專業知識和技能,在職業精神方面,用人單位尤其希望學生具有認真負責、誠實正直、恪盡職守等的敬業精神。此次合作能讓在校生提前適應崗位工作內容,加強學生的職業素養,為學生將來的就職作下良好的鋪墊。



    “00后”襲來

    9月19日,東職院平面設計專業18屆的大一新生來到我司參觀,了解我司的企業文化,提前感受工作的氛圍,強化學生對企業的認同感。

    這些新生大部分都是00后,處于移動和互聯網內容大爆發的時代下,他們能高效地發現并學習興趣領域,能早早的認定自身所長,獨立且自信的他們,絕大部分都是自己選擇報讀的專業。

    工作人員帶領學生分別參觀了亮金的業務部、技術部、設計部,講述我司日常的業務流程,了解我司的實力情況,感受亮金日常的工作氛圍。學生們都很乖巧禮貌的認真聽講,因為將來他們也會走進職場,努力工作。

    很多學校要求學生們進行職業體驗,出色的學生憑本事參加到真正的工作中,獲取到人生中第一份真正的職業。對于他們而言,這是一種新奇的生活方式,更是對職業和社會更深層次的體驗。亮金網絡與東職院的校企合作,對學生而言,解決了他們后顧之憂,使學生能夠集中精力、專心致志的學習鉆研,及時走上工作崗位并拿到較高的報酬。



    文章最后預祝大家中秋節快樂,幸福生活花好月圓,合家吉祥永團圓!

    分享一波亮金的中秋福利,中秋佳節,亮金為小伙伴們準備了素食月餅。亮金老板娘王姐告訴大家:月餅是純手工的素食月餅,沒有摻雜任何動物的身體,年紀大的父母也能好好品嘗。更是傳播福報,集攢福報的,把月餅帶回家送長輩,恭恭敬敬雙手敬上,以簡單樸素的月餅孝敬長輩,祝他們節日快樂;

    中秋是中國傳統節日之一,人月兩圓,簡單的陪伴就是對父母最大的愛。亮金所傳遞的就是這樣一個簡單的感恩之心!

    感謝公司精挑細選的禮品,給公司比心。

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